看，中國(guó)軍人帥不帥高大的身軀、威武的姿勢(shì)、熊健的步伐……這是中國(guó)軍人特有的姿態(tài)、獨(dú)有的豪邁。你是否對(duì)軍營(yíng)生活產(chǎn)生了興趣呢？請(qǐng)把你的孩子交給“昱鷹”，成為一名合格的小軍人吧這個(gè)夏天，昱鷹“極速先鋒”特訓(xùn)營(yíng)正式招募啦。我們正在尋找獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的小少年，會(huì)是你嗎？…
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教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧在他的手指尖上”。我國(guó)著名教育家陶行知先生也提出了“手腦并用”的理論，強(qiáng)調(diào)了手指的運(yùn)動(dòng)，有利于幼兒智力的發(fā)展。但是，家長(zhǎng)片面地把教育單一的看成智力開(kāi)發(fā)、技能的學(xué)習(xí)，在早期教育上這是違背兒童的心理特點(diǎn)，強(qiáng)制性的智力開(kāi)…
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幸福的家庭是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，孩子的教育是家庭幸福的基石。每個(gè)父母都希望把孩子培養(yǎng)成真正的人才。孩子的教育只有一次，永遠(yuǎn)無(wú)法重頭再來(lái)，掌握正確的教育方法是給孩子一生最大的禮物！尊敬的家長(zhǎng)：您好！在您孩子的成長(zhǎng)道路上，您的孩子是否遇到過(guò)這樣一些阻礙：軍事特訓(xùn)冬…
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1、體驗(yàn)軍旅生活：汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快…
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在一個(gè)海天相接的地方，去開(kāi)始人生最美的一段旅程。這是一片海域，讓心靈放飛；這是一片綠野，讓心智萌生；這是一次聚集能量，促進(jìn)心靈成長(zhǎng)和人格完善的發(fā)現(xiàn)之旅。通過(guò)游戲、任務(wù)、活動(dòng)、體驗(yàn)、等多種形式，在快樂(lè)中引導(dǎo)青少年理性思考、總結(jié)感悟、反觀自身、啟迪內(nèi)心覺(jué)醒，以…
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現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，唯我獨(dú)尊。父母的言行與他們的稍有不符，他們就甚為反感，認(rèn)為服侍自己，對(duì)自己百依百順是父母的義務(wù)，完全滿足他們的要求是應(yīng)有的特權(quán)。容易養(yǎng)成以下諸多不良習(xí)慣：1）沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2）生活不能自理3）自立、自制能力不強(qiáng)4）學(xué)…
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游學(xué)是世界各國(guó)、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式?，F(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是20世紀(jì)隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國(guó)際性跨文化體驗(yàn)式教育模式。所謂游學(xué)即是一個(gè)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”的過(guò)程。學(xué)生在游學(xué)期間到國(guó)外，…
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冒險(xiǎn)家歡樂(lè)園將運(yùn)動(dòng)、探索、娛樂(lè)和教育完美結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)兒童體能、智能、情商的全面發(fā)展。同時(shí)，也是一種創(chuàng)新性的兒童探索樂(lè)園，運(yùn)用兒童成長(zhǎng)期神經(jīng)系統(tǒng)及相關(guān)聯(lián)器官的發(fā)展，鍛煉青少年兒童的協(xié)調(diào)性、靈敏性和節(jié)奏平衡能力，訓(xùn)練兒童的專注力，培養(yǎng)進(jìn)取心和增強(qiáng)自信心等，引…
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青少年是社會(huì)發(fā)展的新生力量，是祖國(guó)的未來(lái)與希望。青少年的身體素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)，奠定了他們?cè)谏鐣?huì)中發(fā)展和做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。在這三種素質(zhì)當(dāng)中，心理素質(zhì)的培養(yǎng)在過(guò)去一直沒(méi)有得到足夠的重視。相當(dāng)一部分青少年心理發(fā)展的水平明顯滯后于其生理和智力發(fā)展的水…
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